Matteläxa & bad tisdag 11/11
Idag och imorgon delas veckans matteläxa ut. Eftersom vi har studiedag på torsdag, får vi ändra läxdag till fredag just den här veckan. Här kommer en kort beskrivning av läxan:
Deltagare: minst 2 spelare
Du behöver: en tärning, papper & penna, spelmarkörer
Så här spelar du (ett förslag): Ställ markörerna på start. En spelare börjar att slå tärningen. Spelaren går det antal steg som tärningen visar. Om spelaren svarar rätt på uppgiften får spelaren 1 poäng. Om spelaren svarar fel får denne ingen poäng. Därefter är det nästa spelares tur. Vid målgång vinner den spelaren som har flest poäng.
Svårighetsgrader: Låt en duktig spelare svara t.ex. dubbelt. Låt säga att uppgiften är 18+2 = 20, svaret blir då = 40.
Varianter: Hitta på egna regler, varianter efter att ha provat vårt exempel. Huvudsaken är att talen övas, både addition och subtraktion och det kan de göras på många olika sätt. Det är bara fantasin som sätter gränser ;)
Ps. Observera att vid addition arbetar vi efter strategin att "störst går först". Ds
Lycka till!
OBSERVERA: att det är bad/simning på idrottslektionen för grupp 1 imorgon tisdag.
Deltagare: minst 2 spelare
Du behöver: en tärning, papper & penna, spelmarkörer
Så här spelar du (ett förslag): Ställ markörerna på start. En spelare börjar att slå tärningen. Spelaren går det antal steg som tärningen visar. Om spelaren svarar rätt på uppgiften får spelaren 1 poäng. Om spelaren svarar fel får denne ingen poäng. Därefter är det nästa spelares tur. Vid målgång vinner den spelaren som har flest poäng.
Svårighetsgrader: Låt en duktig spelare svara t.ex. dubbelt. Låt säga att uppgiften är 18+2 = 20, svaret blir då = 40.
Varianter: Hitta på egna regler, varianter efter att ha provat vårt exempel. Huvudsaken är att talen övas, både addition och subtraktion och det kan de göras på många olika sätt. Det är bara fantasin som sätter gränser ;)
Ps. Observera att vid addition arbetar vi efter strategin att "störst går först". Ds
Lycka till!
OBSERVERA: att det är bad/simning på idrottslektionen för grupp 1 imorgon tisdag.
Kommentarer
Postat av: Personalen
Tipsa gärna varandra om bra/roliga/lärorika matematikspel som man lätt kan skapa hemma! Skriv en kort beskrivning (här via kommentarer) och vad vi behöver för att spela spelet.
Postat av: Malin Andersson (Julia Fabbris mamma)
Man kan lägga ut ett bestämt antal små grejer på bordet (tändstickor, kulor från ett Kinaschackspel eller Loppspalsbrickor) Så ska en spelare greppa en handfull och räkna dem snabbt och en ska räkna hur många som är kvar, så skriver man ned talen och räknar efter om det stämmer. Kanske inte kul så många gånger utan att någon byter ut antalet på "startkapitalet"
Trackback
