En dag på Omberg
Vi samlades på skolgården för att fördela alla elever i de skjutsar som hade kommit. Därefter bar det av till Omberg och i första hand Stocklycke. Väl på plats mötte guiden Malin Granlund - Feldt upp för att guida oss till ett kärr en bit in i skogen. Här delade vi upp oss i två grupper. Den ena gruppen fick håva i kärret och den andra fick olika uppdrag att lösa i skogen.
Här berättar vår naturguide Malin om hur det går till när man håvar och hur redskapen ska användas.
Därefter fick eleverna dela in sig i par. Med sig fick de en håv, en plastbytta, en sked och ett fack (som man fryser iskuber i). Dessa skulle användas för att håva upp djur och kunna studera dem på nära håll.
Sedan satte eleverna gladeligen igång att håva runt kärret. Glada rop hördes titt som tätt då de hittade något spännande i vattnet.
Det gällde att dra håven nära botten eftersom många djur höll till där.
Till att börja med hällde man upp sin "fångst" i den stora plastbyttan för att sedan kunna plocka ut intressanta objekt med sked...
.... och stoppa dem i mindre fack för att kunna studera dem. På så vis fick varje djur ett eget fack och vi kunde lätt överskåda de olika djuren som hittats.
När man varit på en station var det dags för mellanmål.
Det fanns olika mysiga platser att slå sig ner på. Vi hade tur med vädret och slapp regn.
Det fanns riktigt gott om "paddyngel" som visade sig vara svarta i jämförelse med de brunare "grodynglen". Det riktigt kokade under ytan, så gott om paddyngel fanns det. Här ser vi en fångst som en pojke gjorde i ett enda drag.
Här har en pojke hittat en blodigel i sin håv.
Här berättar vår naturguide Malin om hur det går till när man håvar och hur redskapen ska användas.
Därefter fick eleverna dela in sig i par. Med sig fick de en håv, en plastbytta, en sked och ett fack (som man fryser iskuber i). Dessa skulle användas för att håva upp djur och kunna studera dem på nära håll.
Sedan satte eleverna gladeligen igång att håva runt kärret. Glada rop hördes titt som tätt då de hittade något spännande i vattnet.
Det gällde att dra håven nära botten eftersom många djur höll till där.
Till att börja med hällde man upp sin "fångst" i den stora plastbyttan för att sedan kunna plocka ut intressanta objekt med sked...
.... och stoppa dem i mindre fack för att kunna studera dem. På så vis fick varje djur ett eget fack och vi kunde lätt överskåda de olika djuren som hittats.
När man varit på en station var det dags för mellanmål.
Det fanns olika mysiga platser att slå sig ner på. Vi hade tur med vädret och slapp regn.
Det fanns riktigt gott om "paddyngel" som visade sig vara svarta i jämförelse med de brunare "grodynglen". Det riktigt kokade under ytan, så gott om paddyngel fanns det. Här ser vi en fångst som en pojke gjorde i ett enda drag.
Här har en pojke hittat en blodigel i sin håv.
Även fiskar fick eleverna upp. Längst ner till vänster i bild ser vi en Ruda (fisk). Ruda är en art i familjen karpfiskar. Den lever i sötvatten som inte är alltför strömt och är en uppskattad fisk vid mete. Den är inte vanlig som matfisk, men då den är seglivad används den ibland som bete vid gäddmete.
Det var väldigt spännande att studera innehållet i håven på nära håll. När eleverna (och/eller vi vuxna) hittade något vi undrade över kunde vår guide Malin berätta mer om varje djur.
De elever som inte håvade fick olika uppdrag som de skulle utföra i skogen. Här ses ett uppdragskort.
Sedan gällde det att hämta allt som lappen beskrev.
När alla elever fått vara på båda stationerna var det dags för lunch. Vi hade med oss korv som vi grillade.
Vi vill tacka alla föräldrar som ställde upp och skjutsade och gjorde Ombergsdagen möjlig. Ett stort tack även till vår guide Malin som hade stor kunskap om alla djur vi hittade!
Det var väldigt spännande att studera innehållet i håven på nära håll. När eleverna (och/eller vi vuxna) hittade något vi undrade över kunde vår guide Malin berätta mer om varje djur.
De elever som inte håvade fick olika uppdrag som de skulle utföra i skogen. Här ses ett uppdragskort.
Sedan gällde det att hämta allt som lappen beskrev.
När alla elever fått vara på båda stationerna var det dags för lunch. Vi hade med oss korv som vi grillade.
Vi vill tacka alla föräldrar som ställde upp och skjutsade och gjorde Ombergsdagen möjlig. Ett stort tack även till vår guide Malin som hade stor kunskap om alla djur vi hittade!
Kommentarer
Trackback
